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HPM视角下无理数的教学

         

摘要

无理数是初等数学教学中的重要内容,也是一个值得探究的问题。本文以无理数的教学为例,通过四个教学片段,探索怎样进行HPM视角下无理数的教学,希望这个探索为教师教学提供参考案例,将数学史的作用发挥到最大。

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