找准接榫点,巧解综合题

怀铁燕

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找准接榫点,巧解综合题

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＂彼节者有间,而刀刃者无厚;以无厚入有间,恢恢乎其于游刃必有余地矣＂解题也有此理,数学知识之间具有纵向的联系,这些知识虽同属不同分支,但可以依靠知识间的内在逻辑关系实现整合,在综合题所呈现的知识网的＂榫卯＂处加强认知,可化解难点,提高学生解题能力。一、分解组装,暴露接榫点,感受综合题目的形成过程;二、整体呈现问题,挖掘接榫点,形成解析策略。

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第17期|P.120-121|共2页
作者
怀铁燕;
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作者单位

承德市双滦区教体局中学教研室,河北承德067101;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类政治;
关键词
知识接榫点; 分解组装; 整体认知;

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