画中求知,画中出彩——谈画图思想在数学教学中的渗透

曹庆安

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小学生的思维由于受到年龄等限制,还处于发展阶段,在解决数学问题时,他们既不能正确理解某些应用题的题意,也不能有效分析某些纯粹的数量关系,故而容易对枯燥的数学问题产生厌烦心理.画图法是数学教学中常用的教学方法,它能够将复杂抽象的数学问题用直观形象的图形描述出来,有利于学生在画图过程中正确理解题意、有效理清数量关系,从而找到解决问题的＂金钥匙＂.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2015年第24期|P.158-159|共2页
作者
曹庆安;
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作者单位

江苏省邳州市英华实验小学,221300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
图画; 数学; 教学;

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