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如何提高初中数学课堂教学的有效性

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摘要

数学课堂是学生进行数学知识学习的主要场所.如果学生在数学课堂上不能有效地进行学习,教师就不能够很好地完成教学目标.必须重视初中数学课堂教学的有效性.本文将详细阐述提高初中数学课堂教学有效性的手段,以期促进数学教学的发展.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2014年第14期|P.6-6|共1页
作者
蔡秋芝;
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作者单位

江苏省扬州市广陵区北京新东方扬州外国语学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
初中数学; 课堂教学; 有效性;

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