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数学教学中应该处理好“五种关系”

         

摘要

为了更快地适应新课程的要求,达到大面积提高数学教学质量的目的,我认为在数学教学中应处理好以下五种关系.一、"放"和"收"的关系二、"内"与"外"的关系三、"死"与"活"的关系四、"质"与"量"的关系五、"师"与"生"的关系

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