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浅谈数学课堂教学

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摘要

课堂是师生互动的平台.在全面实施素质教育、推进课程改革的今天,我们倡导自主、合作、探究的课堂教学方式.可是,由于课堂教学实践的丰富性和复杂性,加之新课程理念的抽象性,使多数教师的课堂教学产生了一些问题.我们必须弄清这些问题,否则它将严重影响中学数学的课堂教学质量.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第2期|P.19-19|共1页
作者
何志东;
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作者单位

江苏省溧阳市蒋店初级中学,213376;

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正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
数学; 课堂教学;

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