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探究初中数学有效导入教学法

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俗话说：＂良好的开头是成功的一半.＂因此,导入也是课堂教学中十分重要的一个环节.特别是对于数学这种理论性、逻辑思维性很强的学科,更需要精彩有效的导入,抓住学生的注意力,激发学生的学习兴趣.笔者结合多年教学经验,就初中数学导入方法,谈以下几点.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第4期|P.29-29|共1页
作者
刘红艳;
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作者单位

江苏省江都市吴桥中学,225222;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类生物;
关键词
导入教学法; 初中数学; 课堂教学; 教学经验; 学习兴趣; 导入方法; 理论性; 思维性;

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