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基于现代教育技术的中学数学“情境-问题”教学研究

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摘要

现代教育技术在中学数学的教学中扮演着重要的协助者的角色，在数学“情境-问题”教学中起到了至关重要的作用．本文从论述现代教育技术对中学数学教学的影响和对数学问题情境创设的作用出发，根据现代教育技术应用于数学问题情境中应遵循的原则，提出了利用现代教育技术创设数学情境的方式．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第5期|P.17-18|共2页
作者
王晓乐; 唐翠芳;
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作者单位

贵州师范大学数学与计算机科学学院,550001;

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正文语种 CHI
中图分类计算机化教学;
关键词
现代教育技术; 中学数学; 情境创设;

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