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2011年江苏高考数学卷第20题别解及反思

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今年江苏省高考数学卷最后一题的第（2）问难度很大，标准解答从数列的递推关系人手作出来的解答关系式很多，粗看有点令人生畏．本文从一般与特殊的关系人手，考察数列的前几项来解决此题，并对此解法进行反思，发现此解法植根于日常教学．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第5期|P.82-82|共1页
作者
张平;
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作者单位

江苏省昆山震川高级中学,215300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
关键词
数学卷; 江苏省; 反思; 高考; 别解; 日常教学; 关系人; 关系式;

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