首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >新课程理念下高中数学课堂教学初探

新课程理念下高中数学课堂教学初探

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

数学是一种艺术，是人类思维的自由创造．高中数学课堂教学以培养与发挥人的主体性为价值取向，以发挥师生的课堂积极性、能动性和创造性为基础，以创设平等、民主、和谐的教学环境为前提，以数学知识为载体，引导学生自己发现问题、提出问题、解决问题，让学生真正“要学数学、会学数学、学会数学、学好数学、会用数学”．

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第8期|P.79-79|共1页
作者
张友勋;
展开▼
作者单位

福建省泉州市台商投资区惠南中学,362122;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
新课程理念; 高中数学; 课堂教学; 张扬个性;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探 [J] . 黄国才 . 文理导航 . 2015,第020期
2. 新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探 [J] . 黄国才 . 文理导航(中旬) . 2015,第007期
3. 新课程理念下高中数学课堂教学有效性初探 [J] . 缪龙兴 . 数学学习与研究：教研版 . 2013,第001期
4. 新课程理念下高中数学课堂教学初探 [J] . 张友勋 . 数学学习与研究：教研版 . 2012,第005期
5. 新课程理念下高中数学课堂教学体会与改革初探 [J] . 夏丽娟 ,胡广宏 . 文理导航 . 2010,第012期
6. 新课程理念指导下的化学课堂教学设计初探 [C] . 龙世佳 . 第二届全国化学教育专题学术研讨会 . 2008
7. 新课程理念下高中数学课堂教学评价的研究 [A] . 朱敏 . 2008

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号