谈谈单招数学的高效教学

陈小花

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正南京市单招高考本科录取一直偏低,大部分学生认为数学成绩直接影响到他们单招高考成绩.个人认为学生数学成绩之所以落后的原因有很多,笔者经过多年的单招班数学教学实践,总结出一套自己的独特的教学方法.一、树立威信,既要威严又要可亲我在每一次接到一个新的班级时,第一周的每一节课都要经过十二分的精心设计,让学生感觉数学并非难于登天,只要想学每个人都可以重新学好数学.从而让学生感觉

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2012年第17期|P.25-25|共1页
作者
陈小花;
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作者单位

江苏省溧水中等专业学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 O1-4;
关键词
培养学生; 教学实践; 数学成绩; 直接影响; 教学方法; 树立威信; 自学能力; 每个人; 解决问题; 高考成绩;

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