首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >浅议如何加强职高数学课堂教学

浅议如何加强职高数学课堂教学

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

针对目前职高学生整体入学成绩不理想,尤其是数学科显得突出,若不采取一些必要的策略,改进课堂教学,学生将很难从学习的低谷中走出来,教学也难以达到预先设想的效果.本文结合自己几年来职业高中数学教学的实践和探究,对职高数学教育现状进行了分析,并就如何加强职高数学课堂教学的方法提出了一些教学方法和建议.

著录项

来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第1期|P.32-32,34|共2页
作者
郦新;
展开▼
作者单位

浙江省上虞市职业中等专业学校,312300;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
职高; 数学; 教学;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 同课异构,提高课堂教学质量的有效途径——对三堂职高数学双曲线几何性质应用课堂教学的剖析 [J] . 牛鉴 . 数学学习与研究：教研版 . 2011,第012期
2. 转变教学方式提升教学效能——浅议职高数学教学中有效性教学策略的运用 [J] . 苏肖萌1 . 数学学习与研究：教研版 . 2019,第015期
3. 浅议职高数学教学低效的原因及对策 [J] . 史凤阳 . 好家长 . 2018,第025期
4. 浅议职高数学活力课堂建设 [J] . 李锦杰 . 教师 . 2015,第002期
5. 转变教学方式提升教学效能——浅议职高数学教学中有效性教学策略的运用 [J] . 谢芳 . 文理导航 . 2012,第033期
6. 浅议立足英语学科核心素养开展高中英语课堂教学 [C] . 张柳柳 . 2020课程教学与管理研讨会 . 2020
7. 多元智能理论在职高数学课堂教学中的实践研究 [A] . 卢晓云 . 2011

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号