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小游戏,大智慧——如何在小学数学课堂上巧用游戏

         

摘要

学习和游戏一直是儿童生活的两大主题.数学家陈省身的题词"数学好玩"揭示了游戏和数学之间相互渗透、相互统一的关系.将游戏引入小学数学课堂,既能体现教师的教学智慧;又能开发学生的身心潜能,营造出一个宽松、活泼的学习环境.

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