探究·体验·应用·思维——《完全平方公式》的课堂教学片段与反思

机译：课堂是学生展现的舞台——《比例尺的整理复习》教学片段与反思

机译：课堂上关于批判性反思的预测变量回归模型：批判性事件调查表与反思性思维框架的整合

机译：课堂互动的反思：探究社区中的数学和教学

机译：协作探究学习，提高学生数学反思思维思维能力

机译：艺术家，艺术教育者和反思探究：一种调查创造性和教学体验的现象学研究

机译：异构聚类分组在医学人文文学研究反思写作中的应用以增强学生的同理心批判性思维和反思写作

机译：探究性学习模型在提高地理课学生批判性思维能力中的应用：X-IPS 4 SMA Negeri 15 Bandung课堂活动研究

机译：从设计思维角度反思系统工程过程。

机译：用于过程优化的自动自学习系统，例如行业应用中，具有许多所需的参数，这些参数通过将人类的思维和学习过程转换并存储为模型来存储各种差异化体验

机译：Alby是一款旨在为导游服务和游客寻求体验提供简便，无忧的平台的应用程序。 Alby相对于传统手段的独特销售主张为具有经验和知识的旅行社，导游或当地人提供了一种简便的方法，可以与寻求特殊定制体验的游客，访客，特殊群体甚至个人建立联系。 Alby将为客户提供量身定制体验的能力。可以通过IOS和Android应用程序在全球范围内访问Alby。该应用程序将免费下载。

机译：思维支持字典，思维支持字典系统，思维支持系统，思维支持方法，思维支持程序，思维支持程序存储介质和思维支持数据存储介质