首页> 中文期刊> 《数学学习与研究:教研版》 >“超纲”高考题对教学的影响——用超纲方法做高考题

“超纲”高考题对教学的影响——用超纲方法做高考题

         

摘要

在高考中,经常会碰到一些难题、怪题,其难、怪就在于其解决方法不符合常规,超出所学范围,也就是我们常议论的“超纲”.

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号