为数学教学中“小组合作学习”把脉开方

钱伟钟

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《数学课程标准》在前言中明确指出,＂有效的数学学习活动,不能单纯地依赖模仿与记忆动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式＂.小组合作学习作为一种新的教学方式,使课堂充满生机,有助于提高学生的学习效率,培养学生质疑能力、获取信息的能力、数学语言表达能力、组织管理能力和创造性思维能力,培养学生的学习兴趣、合作与竞争意识、自我价值观念和倾听的习惯.下面就结合本人的教学实践谈自己的体会.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第22期|P.45-45|共1页
作者
钱伟钟;
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作者单位

江苏省澡阳市绸缪小学,213300;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
“小组合作学习”; 数学教学; 数学课程标准; 数学语言表达能力; 创造性思维能力; 开方; 数学学习活动; 组织管理能力;

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