“函数的零点”教学思辨

鲁贵武

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“函数的零点”教学思辨

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听过许多市、县级的新课程示范课与观摩课,从教师的教学理念、教学方式,到学生的合作交流、自主探索,无不给人全新的感受.但新课程增加的新内容,也给教师带来了新的挑战,需要我们一起去探讨与思辨.比如,必修模块数学1"函数的零点"教学中,就多次听到授课教师言必称"零点不是点".那么,函数的零点真的不是点吗?本文想就此谈点

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2011年第23期|P.50-50|共1页
作者
鲁贵武;
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作者单位

江苏省东海县教师进修学校;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类各科教学法、教学参考书;
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