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类比推理在中学数学中的应用

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摘要

类比推理是根据两个对象有些属性类似，推导出两个对象亦有其他类似属性的思维过程，由于这种推理是联系新旧知识的逻辑方法，应用这种方法往往能收到事半功倍之效．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第3期|P.107|共1页
作者
马根堂;
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作者单位

甘肃省天水市第四中学,741000;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类数学;
关键词
类比推理; 中学数学; 应用; 思维过程; 逻辑方法; 新旧知识; 事半功倍;

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