• 主题
高级搜索  >
历史搜索 清空历史
首页> 中文期刊> 《数学学习与研究：教研版》 >新课改下如何提高高中数学课堂的效率

新课改下如何提高高中数学课堂的效率

         
页面导航
  • 摘要
  • 著录项
  • 相关主题

摘要

高中数学新课程标准倡导以“创设问题、主动参与、乐于探究、交流与合作”为主要特征的课堂学习方法，不仅能够唤醒、挖掘和提升学生的潜能，促进学生的自主发展，促进学生认知、情感、态度与技能等方面的全面发展，而且可以促进学生有特色的发展，为学生的终生学习和能力的形成打下基础．因此提高高中数学课堂的效率，巧妙地组织教学，引导学生积极主动地参与到教学中去，促进学生自主学习、自主探究就显得尤为重要．

著录项

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

  • 客服微信

  • 服务号