浅析小学数学课外活动对学生健康心理形成的影响

黄卫华

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一、活动内容的丰富性。利于培养学生浓厚的学习兴趣小学数学课外活动是在课堂教学计划之外，学生按照自己的兴趣、爱好、特长，自由选择、自愿参加的一种活动．小学数学课外活动以学生发展为基点，在活动中．手脑并用．获得直接的经验，扩大视野，增长才干，培养其对数学的兴趣．它不像课堂教学受时空的制约，活动时间、地点、规模都有一定的灵活性．学生可以根据自己的条件、能力和状态选择相应的活动．小学数学课外活动往往以数学思维训练为核心．

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2010年第22期|P.118-118|共1页
作者
黄卫华;
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作者单位

江苏省如东县少体校,226400;

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原文格式 PDF
正文语种 CHI
中图分类 G633.602;
关键词
数学课外活动; 学生健康; 小学; 心理形成; 数学思维训练; 课堂教学; 活动内容; 教学计划;

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