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中考复习教学新视角——以“角”的学习为例

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复习课一直是初中数学教学的重要构成部分,并且所占比例较大.其中,中考复习一直是各初中学校和教师所重视的教学部分.为了保证中考复习成效,教师应结合学生的实际情况围绕教学内容有针对性地设计复习方案,以此提高学生的复习动力,并最终实现复习课教学目标.

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来源
《数学学习与研究：教研版》 |2022年第20期|5-7|共3页
作者
袁喜宁;
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作者单位

甘肃省庆阳市环县思源实验学校;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类中等教育;
关键词
中考; 复习教学; 数学课程;

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