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高等医学院校中医学教学现状调查分析

         

摘要

目的了解高等医学院校中医教学的现状,以期提高中医学教学质量。方法制定中医课程设置及教学情况调查表,对首都医科大学第一临床医学院五年制和七年制共120名在校学生进行问卷调查。结果76.84%的学生对学习中医学兴趣浓厚,但仍有11.02%的学生对中医学无兴趣,处于被动学习状态;高等医学院校存在中医教学课时偏少,实践教学时间短,教学与临床脱节的现象。结论改进教学方法,提高学生学习兴趣;增加见习课时,培养学生辨证论治的实践能力,有针对性地提高高等医学院校中医学教学的质量。

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