高等中医院校太极养生类课程评价体系构建研究

施振文; 王宾; 刘静

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高等中医院校太极养生类课程评价体系构建研究

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采用文献资料、问卷调查、专家访谈、德尔菲法等，由全国高等中医院校太极养生类课程评价现状入手，对高等中医院校太极养生类课程评价体系的理论及设计思路进行全面的研究，在遵循教学规律的同时，努力构建一个比较科学、合理的高等中医院要校太极养生类课程评价体系。该评价体系的建立旨在进一步提高中医院校太极养生类课程健康有序的发展。

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来源
《医学信息》 |2015年第40期|4-5|共2页
作者
施振文; 王宾; 刘静;
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作者单位

上海中医药大学;

上海体育学院;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
中医院校; 养生课程; 评价指标; 体系构建;

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