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CBS教学法在乳腺外科教学中的应用

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引导临床医学生学会将各科知识应用于临床实践，并培养正确临床思维，已成为临床乳腺外科教学的重要目标。本文分析了CBS教学法在临床乳腺外科教学中的各个环节，提出CBS教学法，既培养了学生的临床思维和综合能力，又提高了教师的带教水平，起到教学相长的良好效果。

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来源
《医学信息》 |2014年第15期|10-11|共2页
作者
王斌; 周萍; 徐琦;
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作者单位

新疆医科大学基础医学院;

新疆乌鲁木齐 830011;

新疆医科大学基础医学院;

新疆乌鲁木齐 830011;

新疆医科大学基础医学院;

新疆乌鲁木齐 830011;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
乳腺外科; CBS; 教学方法;

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