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王振亮; 郑玉玲; 詹向红; 呼海涛; 张瑞; 闫国立; 任平;
河南中医学院;
河南 郑州 450046;
教育模式; 特色中医传承; 院校教育; 对比研究;
机译:在实习安排中,学生的经验如何促进跨专业临床技能教育模式的发展?
机译:中学生信息世界中教育模式的机制:基于中英教育模式比较的研究
机译:建立新的教育模式提高医学生综合能力上海交通大学医学院PRICE教育模式探索
机译:从传统教育模式迁移到一个在线教育模式的学生技能的拨款,从Covid-19衍生
机译:基于住院医师的教育模式与传统临床教育模式对护理学本科生临床决策能力的比较
机译:存在的矛盾和建议:从医学影像学学生的角度看中医教育模式下的肌肉骨骼疾病放射学课程的课堂翻转
机译:瓦纳大学工程师部门学生劳动力培训教育模式评估结果/劳动力培训教育模式评估大学学生劳动力培训教育模式瓜纳瓜岛。
机译:医学院校教育模式与研究资助成功
机译:Network Nursing Agency已开发出一种用于在线使用完整临床评估工具的应用程序。该应用程序适合大专院校使用,以简化其评估流程。督导员可以在应用程序中完成对学生的评估,然后评估结果将通过应用程序传输到学校内的相应人员。该应用程序目前已由西悉尼大学的护理学校使用,但可以被具有临床应用的任何程序修改使用。
机译:早期的幼儿播放教育模式服务系统
机译:混合学习教育模式(HLEM)
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