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刘伟;
广州军区武汉总医院;
机译:根本原因分析法在传染科护理人员针刺伤防控中的应用
机译:护理实习生对临床带教教师有效行为特征的感知
机译:“O2O+微课模式”在临床护理带教老师培训中的应用研究
机译:从光学有效载荷为激光传染科学(Opals)任务操作的经验教训
机译:使用社会情绪课程,用肌肉发育中的初学者和透视带教授自闭症谱系障碍的小学生
机译:在住院患者中使用识别腕带教学医院的治疗
机译:风险管理在传染科患者中对护理质量的影响
机译:辅导录像带教学传递系统分析。
机译:不带教师的扬声器适配设备,语音识别设备,不带教师的扬声器适配方法,语音识别方法,不带扬声器的录音介质存储程序,不带教师的录音介质和带语音识别程序存储介质
机译:苦厄黄老师传染科, in particular同
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