医学信息学课程教学探讨

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机译：海德堡/海尔布隆的医学信息学：经过30年的发展，地位—评估—医学信息学专业课程中的新挑战

机译：今天建立非信息学型医师的干部：医学医生新的生物医学信息学课程的课程

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机译：美国医学信息学协会（amIa）2001年：医学信息学奥德赛（2001年11月3日至7日在华盛顿特区举行的年度研讨会）;最终报告

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