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人体解剖生理学教学探讨

         

摘要

@@ 人体解剖生理学是研究人体各部分正常形态、结构及人rn体生命活动规律或生理功能的科学.通过该课程的学习,不rn但为学生提供较为系统的人体解剖生理学知识,而且为后续rn课程(药理学、病理生理学等)的学习打下必要的理论基础,是rn药学各专业学生主要的基础课程,在教学中占重要地位.但rn是,该课程理论性强,涉及内容广泛、复杂抽象,而且教育体rn制改革后,课时量不断缩减,使得教学时数偏少、教学内容偏rn多的矛盾日益突显.如何在短时间内完成教学和提高教学质rn量,是人体解剖生理学教学过程中需要不断探索的问题.笔rn者在几年的教学实践中,积极探索、改进教学方法,优化教学rn过程,认为提高人体解剖生理学教学质量,应从以下几方面rn做起.

著录项

  • 来源
    《医学信息》 |2008年第11期|2042-2043|共2页
  • 作者

    徐燕; 朱娟霞;

  • 作者单位

    西安医学院基础医学部生理教研室,陕西,西安,710068;

    西安医学院基础医学部生理教研室,陕西,西安,710068;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 职业技术教育;
  • 关键词

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