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全程CAI教学在组织胚胎学教学中的应用研究

         

摘要

目的:探讨CAI在组织胚胎学教学中的作用,改革教学方法,提高教学质量.方法:在两个护理中专班组织胚胎学的整个教学过程中分别使用CAI教学法和传统教学法,并对两种教学方法的教学效果进行比较.结果:与传统教学法比较,应用全程CAI教学的班次,学生的学习兴趣提高,对知识的掌握程度提高,课堂教学质量督导组对授课的评价提高.结论:全程CAI教学有利于增加信息容量,有利于拓宽学生的知识面,有利于提高教学质量.

著录项

  • 来源
    《医学信息》 |2001年第10期|629-630|共2页
  • 作者单位

    第二军医大学南京医学院组胚教研室,210099;

    第二军医大学南京医学院组胚教研室,210099;

    第二军医大学南京医学院组胚教研室,210099;

    第二军医大学南京医学院组胚教研室,210099;

    第二军医大学南京医学院组胚教研室,210099;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 教育;
  • 关键词

    CAI 组织胚胎学 教学法;

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