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精神卫生防治工作中健康教育模式探索

         

摘要

目的:探索社区精神卫生健康教育工作新模式.方法:建立精神卫生健康教育网络组织,与街道、社区工作站紧密结合,依托社康服务中心,深入社区,走进家庭,以精神卫生三级预防为工作内涵,开设"社区心理卫生小课堂"、"家庭心理康复教育"等多形式项目服务.结果:形成了政府支持,社区动员,并以医疗卫生为主体、社区健康服务中心为支点多部门合作的精神卫生健康教育工作格局.结论:领导重视是做好居民健康教育的前提,网络组织是保障,社区参与是健康教育成败的关键.

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