对创建学习型临床科室的思考

刘晓渭; 李冬梅

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对创建学习型临床科室的思考

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学习型组织管理理论是当今世界最前沿的管理理论之一，受到了各国的高度重视。人才的竞争，知识的竞争，归根到底是学习能力的竞争，而“学习型组织”管理模式所强调的就是不断学习，不断自我创造，这就使“学习型组织”成为适应时代发展的最佳管理模式。构建学习型社会是中共十六大确立的全国建设小康社会的主要内容，“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的要求，对医院临床科室明确新时期的定位和发展趋势具有重要的指导意义。

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来源
《西南国防医药》 |2005年第6期|668-670|共3页
作者
刘晓渭; 李冬梅;
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作者单位

第四军医大学西京医院肾脏内科,陕西,西安,710032;

第四军医大学西京医院肾脏内科,陕西,西安,710032;

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正文语种 chi
中图分类医院、综合医院;
关键词
临床科室; 学习型组织;

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