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浅谈初中英语课堂内外的小组合作

         

摘要

在课改的新形势下,素质教育的大环境中,教育教学既要满足时代的要求,体现人文教育,减负前行,同时又要避免两级分化,让学生在考试中有强有力的竞争。因此,英语教师的教学难度也无形中提高。古人云:一花独放不是春,万紫千红春满园。同样,我们在教学的征途上也可以沿用这一理念。为了让学生的总体学习效率达到最大化,英语教学可以尝试采取行之有效的方法——小组合作。

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