安全工程专业国际化、研究性、创新性课程建设——以“工业通风与除尘”课程为例

韩方伟; 耿晓伟; 荆德吉

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探索专业课程教学的国际化和创新性已成为提高教育质量、开展一流专业建设所必须解决的课题。辽宁工程技术大学安全工程专业结合自身实际,通过强化国际交流、优化教学设计等措施,着力构建以国际化教学资源、研究性教学进程、创新型实践项目为支撑的课程建设方案。该方案以思政铸魂的国际化教学、六位一体的研究性教学、虚实结合的创新型实践教学为核心,全面修订了课程大纲、教学设计,优化了教学方法与考核方式,取得了较好的教学效果。

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来源
《煤炭高等教育》 |2022年第6期|126-132|共7页
作者
韩方伟; 耿晓伟; 荆德吉;
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作者单位

辽宁工程技术大学安全科学与工程学院;

辽宁葫芦岛125105;

辽宁工程技术大学教务处;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
国际化; 研究性; 创新性; 课程思政; 课程建设;

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