美国大学终身教职制度研究综述

温静怡

首页> 中文期刊> 《煤炭高等教育》 >美国大学终身教职制度研究综述

美国大学终身教职制度研究综述

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

终身教职制度是美国最具特色的一项现代高等教育管理制度.美国之所以成为世界高等教育最发达国家之一,其中很大程度依赖于其终身教职制度的出现和发展.进入21世纪,特别是2002年以来,我国对美国大学终身教职制度进行了较为广泛的研究,对2000-2016年的国内研究文献进行梳理研究发现:对此类问题的研究主要聚焦于终身教职制度的理论概念、聘任原则和评审程序、争议、改革等方面,并从教育学和经济学两个角度论述了对我国高等教育教师聘任制改革和完善的有益启示.

著录项

来源
《煤炭高等教育》 |2017年第3期|25-29|共5页
作者
温静怡;
展开▼
作者单位

中国人民大学教育学院北京100872;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类世界各国高等教育概况;
关键词
美国大学; 终身教职制度; 教师聘任制;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 美国大学终身教职制度的现行政策与发展趋势——以四所美国大学为案例 [J] . 贾雪 . 比较教育研究 . 2007,第006期
2. 美国大学终身教职制度的发展演变历程——新制度主义的视角 [J] . 贾雪 . 外国教育研究 . 2008,第2期
3. 美国大学终身教职制度的源流与发展 [J] . 卞常红 ,王真真 ,李岩 . 中国成人教育 . 2021,第2期
4. 美国大学终身教职制度之反思 [J] . 陈锋 . 研究生教育研究 . 2010,第003期
5. 美国大学终身教职制度的变迁逻辑 [J] . 朱家德 . 现代大学教育 . 2010,第001期
6. 美国大学终身教职制度研究综述(2000-2016) [C] . 温静怡 . 2017年全国高校高等教育主题研究生学术论坛 . 2017
7. 美国大学终身教职制度研究 [A] . 李东影 . 2010

美国大学终身教职制度研究综述

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅