面向创新能力培养的研究生导师指导方式改革

王德鲁; 孙建滨; 曹庆仁

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面向创新能力培养的研究生导师指导方式改革

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从研究生创新能力培养的角度对7所高校导师指导方式的现状进行问卷调查,发现绝大多数研究生通过“双向选择”的途径在入学前就确立了指导关系,师生人际关系整体处于融洽状态;导师指导制度仍以单一导师制为主,研究生与其他导师交流少,导师组织学生进行学术研讨情况不容乐观;导师指导频率低、时间短,研究生参与课题项目程度低;导师指导过程中的民主性普遍较高,但管理方式偏严,师生交流的主动性需加强.最后针对不足之处,提出了相应的改革建议.

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来源
《煤炭高等教育》 |2015年第2期|83-87|共5页
作者
王德鲁; 孙建滨; 曹庆仁;
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作者单位

中国矿业大学管理学院,江苏徐州 221116;

中国矿业大学管理学院,江苏徐州 221116;

中国矿业大学管理学院,江苏徐州 221116;

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正文语种 chi
中图分类研究生教育;
关键词
研究生; 创新能力; 指导方式; 现状; 改革建议;

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