论中国传统文人性格影响下的高校教师学术道德建设

许远远

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中国传统文人性格中的缺陷制约了当前我国的学术道德建设,部分学者过度讲求"礼",导致高校里学术"伪君子"的出现;过度讲求"入世",导致实用主义和功利主义的抬头;过度服从权威,导致科学研究中批判精神的缺失;消极避世,导致科学精神和开拓精神的不足.因此,当前的学术道德建设应当超越传统文人性格缺陷,加强高校教师学术道德建设,包括:发挥高校文化先锋引领作用、增强高校教师的科学精神和创新精神、增强高校教师的学术道德和个人品德建设、树立社会主义荣辱观、重点加强青年教师学术规范的指导.

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来源
《煤炭高等教育》 |2011年第3期|94-96|共3页
作者
许远远;
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作者单位

中国矿业大学,文学与法政学院,江苏,徐州,221116;

徐州师范大学,科技处,江苏,徐州,221116;

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正文语种 chi
中图分类教师队伍结构与建设;
关键词
传统文人性格; 学术道德; 高校;

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