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罗建国;
湖南师范大学,教育科学学院,湖南,长沙,410081;
政策分析; 学位授权; 政策研究;
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机译:护理学士学位课程中护理人员的心理授权与教学行为授权的关系。
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机译:非学位授权和学位授权机构初步教师教育学生反思能力的心理特征与发展:比较分析
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