基于高校教师劳动特征的绩效管理

宋小平; 朱健

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基于高校教师劳动特征的绩效管理

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高校教师的劳动具有劳动动机多样性、劳动过程复杂性、劳动成果滞后性等特征.传统的高校教师绩效管理忽视高校教师的劳动特征.高校教师绩效管理应基于高校教师劳动特征进行改革,以科学发展观为指导确定恰当的管理目标,做好岗位劳动分析,建立平等的管理关系,树立尊重高校教师劳动的绩效管理原则,从而优化高校教师绩效管理系统.

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来源
《煤炭高等教育》 |2009年第2期|82-84|共3页
作者
宋小平; 朱健;
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作者单位

湖南对外经济贸易职业学院,人事处,湖南,长沙,410114;

湘潭大学兴湘学院,湖南,湘潭,411105;

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正文语种 chi
中图分类教师与学生;
关键词
高校教师; 劳动特征; 绩效管理;

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