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江子扬; 徐爱平;
厦门大学生命科学学院 福建厦门 361005;
厦门大学电子科学与技术学院团委;
“三全育人”; 现代大学书院; 社区化; 导师制; 通识教育;
机译:“三全育人”视域下高校辅导员加强学生风险管理的措施研究
机译:现代大学校园园林建设对传统书院园林的借鉴阐述(英文)
机译:高校心理健康教育与教学三全育人协同创新研究
机译:大学创新与企业家教育人才培养系统建设的战略探讨
机译:加利福尼亚州社区大学系统内的新建筑和现代化建设:两位卫星校园院长对旧金山城市大学系统城市校园建设的看法。
机译:研究型大学和国际合作伙伴关系对秘鲁研究能力建设的促进作用:文献计量分析
机译:三全育人视域下高校辅导员的育人角色与实现路径研究
机译:美国大学教育人口与科技工作者的特征。
机译:大学创造文化的节日和大学专用的社区在线系统及其管理方法,以提供针对每个大学的学生和研究生的大学专用的社区
机译:针对大学生和大学生的研究指导计划
机译:国立现代大学
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