以心理教师的专业成长促进学生的健康发展

李霞

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经过十几年的探索和实践，我校的心理健康教育工作有了很大的发展，心理咨询工作作为其中重要的一部分，也有了长足的发展。尤其是近年来，随着我市推进未成年人三级心理维护体系的建设，各学校在场地、设施等硬件上给予了保证，那么心理教师能不能让这些设施、设备发挥应有的作用，能不能真正给学生带来他们所需要的心理服务，就成为一个让人倍加关注的问题。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2011年第21期|33-35|共3页
作者
李霞;
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作者单位

河北省石家庄市第十八中学;

石家庄050081;

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正文语种 chi
中图分类教育心理诊断与教育心理辅导;
关键词
心理教师; 专业成长; 学生健康发展;

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