首页> 中文期刊> 《中小学心理健康教育》 >教师真实存在的力量——一节情绪表达心理课引发的思考

教师真实存在的力量——一节情绪表达心理课引发的思考

         

摘要

cqvip:一个教师是什么样的人,也就意味着他是什么样的教师,作为人的教师和作为教师的人是合而为一的。去除教师的角色所带来的教师人格面具,作为真实的人而存在的教师在与学生的真实相遇中,彼此见证,共同成长。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号