借力信息技术,创新学校心育模式

邓公明

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借力信息技术,创新学校心育模式

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开展好学校心理健康教育工作,可以有效预防学生的心理问题,提高学生的心理素质,从而促进学生健康成长.在新的时代背景下,我们可以充分借力信息技术,创新学校心育模式.具体做法包含:充分利用网络资源,助力线上线下心理课堂有效开展;充分利用网络技术,构建线上心理辅导新模式;充分利用网络平台,全方位普及心理健康常识.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2020年第35期|61-63|共3页
作者
邓公明;
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作者单位

重庆市铜梁中学校重庆 402560;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
信息技术; 心育模式; 线上心理辅导; 线上课堂;

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