有话好好说——谈高中阶段的亲子沟通

许映霞

首页> 中文期刊> 《中小学心理健康教育》 >有话好好说——谈高中阶段的亲子沟通

有话好好说——谈高中阶段的亲子沟通

开具论文收录证明 >>

期刊封面封底目录下载 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

不少家长反映,孩子上高中后越来越不愿意和家长沟通交流.确实,孩子长大了就不再那么依赖父母,他们内心想冲破父母的束缚,成为一个相对独立的个体,与此同时表现出的叛逆和疏远,这其实是长大的标志.通过分析高中生的心理特点与心理需要,以及亲子沟通不畅的原因等,提请家长理解与注意,并提出了几点改善亲子沟通的建议.

著录项

来源
《中小学心理健康教育》 |2021年第10期|78-80|共3页
作者
许映霞;
展开▼
作者单位

广东省中山市第一中学中山 528403;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
亲子沟通; 情感交流; 高中生;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 高中阶段亲子沟通问题分析与建议 [J] . 高琦璐 . 中小学心理健康教育 . 2021,第031期
2. 构建和谐亲子关系,营造家校联动氛围——基于高中阶段亲子关系现状调查的实践研究 [J] . 祝婷婷 . 科教导刊-电子版（中旬） . 2020,第005期
3. 儿童绘本在幼儿亲子沟通小组中的运用——以佛山湖景社区亲子沟通小组为例 [J] . 朱敏青 ,李颖茵 . 浙江青年专修学院学报 . 2020,第001期
4. 家庭教育中亲子沟通的误区及对策——以亲子沟通中"比较"的危害为例 [J] . 卫永杰 . 神州（上旬刊） . 2020,第006期
5. 儿童绘本在幼儿亲子沟通小组中的运用——以佛山湖景社区亲子沟通小组为例 [J] . 朱敏青 ,李颖茵 . 青少年研究与实践 . 2020,第001期
6. 普职沟通视阈下高中阶段学生核心素养与学校课程改革浅析 [C] . 刘茂祥 . 第六届基础教育改革与发展论坛 . 2016
7. 小组工作介入流动儿童家庭亲子沟通问题研究——以S市D街道“亲子沟通百乐汇”小组为例 [A] . 覃雪平 . 2019

有话好好说——谈高中阶段的亲子沟通

摘要

著录项

相似文献

相关主题

期刊订阅