从学生视角开展的网游影响调研

龚洁

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从学生视角开展的网游影响调研

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初中学生玩网络游戏已经成为一个较为普遍的现象,引起了家庭、学校、社会各界的关注.而在未成年人的眼中网络游戏的影响究竟如何?本研究通过设计问卷对于初一、初二、初三共254名学生进行调查.结果显示:初中生认为网络游戏的积极影响大于消极影响,且男生眼中网络游戏影响相较女生更为积极,具有统计学意义.随着年级升高,初中生认为网络游戏带来了人际、自我、正面情绪、总体上的积极影响,同时也能意识到网络游戏也会带来负面情绪、学习、总体上的负面影响,均具有统计学意义.半数的学生认为自己能够平衡网络游戏和现实学习、生活,家庭、学校、社会应给予初中生的网络游戏一定程度的监管.

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来源
《中小学心理健康教育》 |2018年第17期|8-13|共6页
作者
龚洁;
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作者单位

福建省厦门市思明区观音山音乐学校;

厦门;

361000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教育心理学;
关键词
初中生; 网络游戏; 调查问卷; 积极影响; 消极影响;

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