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学术空间征稿启事

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没有科学理论指导的实践是盲目的实践,没有理性思考的操作是没有效率的操作。本栏目以反映我国中小学心理健康教育学科研究成果、传递世界前沿信息、交流相关领域的研究成果和经验、大力普及本领域新知为己任。

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来源
《中小学心理健康教育》 |2008年第16期|7-7|共1页
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正文语种 chi
中图分类教育;
关键词
学术空间; 中小学心理健康教育; 科学理论指导;

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