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智力障碍新生学校环境适应的教育建议

         

摘要

cqvip:智力障碍出现在18岁以前,指智力功能和适应性行为两方面明显受限制而表现出来的一种障碍;适应性行为表现为概念性、社会性和应用性技能。从最新版智力障碍定义可以看出,智力障碍儿童在适应性行为方面受到越来越多的重视。而智力障碍儿童的特殊性决定了其在适应性行为发展方面有相应的特殊要求。

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