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以概念为中心建立《材料力学》教学思路的探讨

         

摘要

《材料力学》是应用工科的一门重要基础课程,具有概念难、公式多、计算量大的特点。在应用型工科教学的背景下,建立一条围绕重要概念的核心教学思路,基于概念扩展知识点的教学,根据模块式搭建知识体系是完成本门基础课程与后续专业课程应用连接的重要手段。

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