首页> 中文期刊> 《微生物学通报》 >生化工程双语教学改革探索

生化工程双语教学改革探索

         

摘要

生化工程是高等院校生物工程专业的一门重要的专业课。为了与国际生物技术的快速发展接轨,目前我国高校生化工程普遍采用双语教学模式。主要从教学方式、教学内容、实验环节及考试方式等方面分析了生化工程双语教学中存在的问题,提出了一系列改革措施,为取得良好教学效果进行了探讨。

著录项

相似文献

  • 中文文献
  • 外文文献
  • 专利
获取原文

客服邮箱:kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备:11010802029741号 ICP备案号:京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有
  • 客服微信

  • 服务号