高职院校'大学生职业规划与就业指导'课程'三教'改革的路径探究

林秀丽

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对"大学生职业规划与就业指导"课程实施"三教"改革,响应了职业教育改革、精准化就业服务工作新要求和"课程思政"改革的呼应.高职院校要重新审视教学目标,增强教学内容的匹配性,建设兼具实践性与特色性的校本教材,探索模块化、游戏化和混合式教学改革,构建合理的师资"选用培评"机制,培养"1+X"教练型教师.

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来源
《微计算机信息》 |2021年第11期|33-35|共3页
作者
林秀丽;
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作者单位

广西建设职业技术学院广西南宁530007;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
高职院校; "大学生职业规划与就业指导"课程; "三教"改革; 路径;

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