首页> 中文期刊> 《中学语文教学参考：高中版》 >你用好、用足范文没有

你用好、用足范文没有

开具论文收录证明 >>

文献代查 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

范文不仅仅是学生模仿的对象,也是学生学习写作方法,获取写作资源的有效途径。要将范文的作用真正发挥出来,需要师生在阅读、理解、分析范文的基础之上,将范文变成我们所需要的资源。

著录项

来源
《中学语文教学参考：高中版》 |2018年第6期|56-57|共2页
作者
岳峻;
展开▼
作者单位

兰州市第十四中学;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类作文;
关键词
范文; 引领; 写作;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 国有企业没有用足用好经营自主权的原因及对策分析 [J] . 樊进科 . 山西高等学校社会科学学报 . 1994,第001期
2. 让习作范文不再沦为“鸡肋”——论怎样用好苏教版小学语文教材中的习作范文 [J] . 仲江云 . 新课程学习：上 . 2015,第007期
3. 让习作范文不再沦为“鸡肋”——浅谈如何用好苏教版小学语文教材中的习作范文 [J] . 顾颖 . 江苏教育研究 . 2013,第002期
4. 努力实现从“用足水”向“用好水”的工作重心转变 [J] . 李洪卫 . 河北水利 . 2022,第1期
5. 用足用好津门红色资源增强党史学习教育实效性 [J] . 吕建明 ,乔贵平 . 求知 . 2021,第007期
6. 用好用足古、路、城、水人文资源,打造密云独特旅游品牌 [C] . 贾怀勤 . 2011地方学与地方文化——理论建设与人才培养学术研讨会 . 2011
7. 《没有法规就没有自由——次贷危机隐藏的教训》第三章节汉译实践报告 [A] . 吴婷菊 . 2018

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号